广州高考喜忧谈(一)

张经纬

     本文原刊于《基础教育参考》(2004年第4期),是该刊记者就广州高考为何能连续十多年在全省保持领先,采访广州市教育局奥门威尼斯赌场【www.6778.com】室分管高中毕业班工作负责人的谈话。现经讨论、修改,分四部分在本网站发表。(2005年9月)
    
     问:高考,在高中一直是个长盛不衰的热点话题,又一直是个闪闪烁烁的话题,最近几年,高考越来越成为媒体关注的热点。你是怎样看待高中教育中的高考备考的呢?
     答:1977年,饱受“文革”蹂躏的中国大地百废待兴,邓小平亲自决定恢复高考,改变了当时中国教育的面貌,也改变了一代又一代人的命运。时至今日,人们在承认高考的积极作用同时,也越来越关注其负面的影响,所以,高考需要改革。但是,在现阶段,高考不会取消,也不能取消,这是由中国的国情决定了的。
     高中的教育为什么要理直气壮地抓高考?这首先是由于我国还处在社会主义初级阶段的现实。现在由高考导致的中学教育的诸多弊端,有教育自身内部的原因,但更多来自社会,是我国人口压力往基础教育的前移。高考的竞争说到底是就业的竞争,离开中国13亿人口这个最根本的国情去谈“理念”,是不现实的。有人说,只有只有三种人可以不理会高考,一种是还没有孩子的,一种是孩子已经工作了的,还有一种是有足够背景不用愁孩子工作的,这是牢骚话,说得有点难听,但确实在某种程度反映了目前我国的一种无奈的现实。人不能超越所处的历史阶段,社会主义初级阶段就要干初级阶段的事。广州作为区域性的中心大城市,让更多的学生进入高等学校,是广州经济发展的需要,也是广大家长和市民的希翼,所以,市教育局一再提出,大家的学校,大家的校长,要理直气壮抓高考。
     其次,“应试”和“素质”从一开始就不是同一个层面上的概念,更不是一对矛盾的两面。高考不是普通高中教育的唯一出口,但却是重要的出口,高考的质量在一定程度上表征着一个地区、一所学校的教育和教学的质量,尤其高考改革以来,二者之间已越来越统一。许多事实说明,一个区域,一所学校,某一年的高考成绩好,不一定能说明素质教育开展得好;但一个区域,或者一所学校,素质教育推进得好,那么这个地区或者这所学校,是一定会有比较稳定的比较高的高考成绩的。高考改革已经越来越有利于选拔高素质的人才,根深才能叶茂,花多才能果硕,广州市的高考引导的基本思路,是着眼于大教育,长眼光,从培养学生素质入手去赢取高升学率。从这个意义上说,大家完全应该理直气壮地抓高考。
     第三,目前中学仍然普遍存在的高考备考中的一些不当做法,确实是在摧残着下一代,也在影响着中国的未来,所以,高考确实需要改革。根据广州多年的实践,遵循成才规律和教学规律的备考,高考才有可能有稳定的好成绩,目前高三教学出现的诸多弊端,正需要大家通过依循先进教学理念依循教学规律的教学研究和教学引导去克服和解决。考试评价制度的改革是目前课程改革的一部分,也是教育改革的重要内容,所以,高考备考不在于抓不抓,而在于用什么教育思想去抓。高考既然是中学教育一个绕不过的“坎”,与其闪闪烁烁,倒不如理直气壮去抓,通过考试改革,促进教育的发展。
    
     问:据说。广州市已经连续十多年高考全省排名第一,每年全省的高考“状元”广州占了最大比例,你如何评价这个事实?
     答:所谓“广州高考连续十多年全省第一”的说法,更多是来自媒体的炒作,作为奥门威尼斯赌场【www.6778.com】室,大家自己从来没有这样宣传过。这样的排名宣传没有太多的意义,也没有太多的依据。高考成绩仅是教育现状的一种反映,不应该简单地与“政绩”挂钩,并且,反映一个地区高考成绩的数据有很多,其中比较重要的就有七、八项之多,例如上线和录取的绝对人数、优生(900、800、700)的绝对人数、上线和录取占毕业生的比例、上线和录取占全体考生的比例、市上线和录取占全省的比例、优生数占全省的比例、平均分、万人口上线比,这样多的数据指标,所谓“全省第一”,是指哪一项?若简单的加和,理据何在?所以实在没有必要硬要弄出个排名榜来。
     至于高考的“状元”,大家更不主张大肆宣传,高考“状元”的产生,有必然性也有偶然性,教育是有规律的,不能今年“状元”或者800分多一个人,就是改革的成果,明年“状元”或者800分少一个,就是教育的滑坡。
    
     问:那么,你认为广州的高考质量,整体处在一种怎样的水平呢?
     答:对高考成绩简单化的量化排名是没有必要的,也是难以操作的,但应该有一个基本的估计,这有利于大家的自我调控自我完善。我认为,关于广州高考的整体水平,用“整体处于全省领先地位”这种质性的评价也许更合适些。
     为了了解广州高考的整体水平,大家先分析一些主要数据:
     (1)2000年以来的最近几年,我市重点上线人数依次为3089、3539、3647、4794、5577、6185人,百分比(%)依次为13.39、12.78、11.18、12.48、13.7、13.26;本科上线人数依次为7624、9168、9833、15497、17149、19089人,百分比(%)依次为33.05、33.12、30.15、40.35、42.2、40.13;包括大专层次在内的总上线率(%),分别达到56.10、65.81、76.49、89.39、89.94、89.44,可以看出,随着大学和高中逐年扩招,我市各批次上线的绝对人数也在同步地逐年增加,而各批次上线率也有不同幅度的升高(03年起本科和大专上线率增幅较大,是因为增加了b线投档)。这些数据都远远高于全省平均水平,位于全省前列,所以,大家的第一个基本估计是,毕业生升学率在省内处于领先位置。
     (2)近几年,广州市考生占全省比例(%)分别是12.94、12.59、12.58、12.53、13.42,而第一批录取数占全省比例(%)分别是18.57、19.44、18.45、19.96、17.9;第二批录取数占全省比例(%)分别是16.61、16.31、16.19、16.88。数据很稳定,并且,我市每年占全省不到13%的考生,在全省高考录取指标的整个大“蛋糕”中,分别在重点、本科和大专各批次中,“吃”到了大约19%、16%和14%的份额,由此可以看出广州的优势。重点和本科上线人数占全省的比例有较大优势,并且连续多年稳定,这是大家的第二个基本估计。
     (3)再看广州市高分段(总分)考生人数及占省的比例。广州考生人数占全省不到13%,但全省总分前100名中,广州生近5年(05年数据未公布)分别占了36%、33%、32%、34%、30%;总分900分(“状元”)人数,一般全省每年8~12人,近5年我市分别为4、3、3、4、3、2、4人;700分是高考录取时政策保护的高分学生,2003年在全省6666人中,广州占938人,2004年增至1400人,2005年增至1759人。从我市在重点线、700分、800分以上考生以及900分的“状元”在省内占的优势比例,可以得出第三个基本估计是,高分考生数在省内占较明显优势。
     (4)我市毕业生基数大、报考率高(均超100%)、高中普高率高,但多年来所有学科全市平均成绩都在省平均线上,尤其英语、综合、语文等科,一直名列前茅,最近几年,绝大部分的学科都进入前三名。
     可见,广州作为考生人数最多普高率最高的中心城市,表征高考质量的七、八项指标,尽管不是每项指标的数据都是全省最高,但都在全省平均水平之上,尤其1999年“3+x”改革和高校扩招以来,我市一、二批上线人数和占全省比例、高分段优生数和占全省比例、应届生上线率、万人上线比以及部分学科的平均分,一直稳定在全省前列,综合起来,大家认为,广州的高考质量和总体水平,已连续多年显现出高位、持续、稳定的特点。

 

(未完待续)


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