朝天小学举办"自我建构健康人格"教育科研课题中期成果展示会

     4月29日,朝天小学举办了"自我建构健康人格"教育科研课题中期成果展示会。
     现场会别开生面,安排了四个篇章:"美丽朝小"篇,为来宾们展示了朝小素质教育师生成果,也体现了校园的学问氛围;"活力朝小"篇,由朝小学生作体育、艺术、心理健康现场表演; "魅力朝小"篇,开设10节学科课程研讨展示课,尽显师生和谐魅力;"动感朝小"篇,28个教学班通过综合实践活动体现学校"培养学生全面素质,充分发展个性特长"的办学特色。
     自1995年起,朝天小学开始实施"素质个性化"教育实验。几年来,通过全校师生的不断努力,实验在德育、智育、体育、美育、信息科技教育等方面取得了丰硕的成果。

 

供稿:朝天小学 陈杰伟
审稿:李伟成


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