广州市召开2007学年高中教学工作会议

高中教学工作会议现场之一
高中教学工作会议现场之二
高中教学工作会议现场之三

    奥门威尼斯赌场_澳门威尼斯赌场官网:www.6778.com吴伟东报道和图片摄影 9月18日下午广州市教育局在广雅中学召开了“2007学年广州市高中教学工作会议”。参加会议的有广州市教育局副局长陈茂林,督导室、市教育局基教处、市教育局奥门威尼斯赌场【www.6778.com】室负责人以及市奥门威尼斯赌场【www.6778.com】室高中各学科的奥门威尼斯赌场【www.6778.com】员,广州市各区(县级市)教育局局长和奥门威尼斯赌场【www.6778.com】室负责人,广州市各中学主管教学的行政领导等约400人。本次会议的主题是在2007年广州市高考成绩取得了连续第十五年好成绩的基础上,如何进一步深入推进高中新课程实验和继续稳定高中教学质量。会议由广州市教育局基础教育处沈子鸣处长(图片)主持。
    广州市教育局奥门威尼斯赌场【www.6778.com】室谭国华副主任(图片)以“明确目标 突出优势 迎接新的挑战”为题代表市奥门威尼斯赌场【www.6778.com】室对本学年广州市的高中教学工作发表了讲话。谭主任的发言主要有三方面的内容:一、通过一系列的统计数据显示,广州市作为省会中心城市,在今年和近十几年的高考中取得的巨大成绩情况分析: 1.2007年高考广州市继续高奏凯歌:(1)与本市去年相比,包括高分段在内的各条线上线人数继续大幅增加。(2)本科上线人数首次突破2万。(3)以占全省约1/9的考生数,在总分状元、645分、605分、重点、本A、本B等各条线均取得好成绩。2.广州市高考总体水平多年处于全省前茅。3.广州市文科类高考在全省有较大优势。二、在我市的高考取得好成绩的时候,也需要沉着地分析大家还存在哪些问题,并努力寻找解决问题的方法,以期在未来的高考中大家仍然能立于不败之地。三、对今年高中三个年级的教学工作总体建议是:以素质教育的理念为引导,以有效教学的实施为核心,以全面提高高中教学质量为目的。其中高一年级教学建议是:必修课教学主要解决内容偏多、难度偏大的问题;具体要求是适当降低难度、放慢速度,注意夯实基础、培养兴趣。对于并行科目太多造成高一学生学习负担过重的问题尝试解决办法。在充分考虑招生计划、学生兴趣、学科优势的基础上,通过恰当的引导,使文、理科以及政史地、理化生各科目类别之间的学生人数比例趋于协调。高二年级教学建议是:选修课教学要防止高考考查目标一步到位。对于生源好的学校选考模块可以鼓励多选一些。做好高二学生学业水平测试工作。可以在上新课的同时安排少量课时复习迎考,但不允许完全停上新课、将半个学期时间全部用来复习。高三教学工作建议是:1.要明确目标,全市总体目标:确保本科率、提高优生数。关注三类指标:优生数、上线率、平均分。合理划分复习阶段,明确每个阶段的复习任务和要求。2.要突出和发挥广州市在高考备考上的三个优势:⑴群体优势:高考研究组、全市性奥门威尼斯赌场【www.6778.com】活动、区县级和学校年级集体备课。⑵经验优势:坚持三个“科学备考观”(系统观、基础观、学生观)。⑶资源优势:高考备考指南、奥门威尼斯赌场【www.6778.com】资料、教学通讯、训练试题。3.还要加强以下几个方面的研究,⑴加强对德育的研究,使德育真正成为高考成绩新的增长点。各校要努力形成良好的校风、班风、学风。年级组长和班主任是德育工作的主力。学科教师也要管德育,要将德育渗透到学科教学中。要想方设法把学生的复习要求内化为学生的学习动力。要用教师的自信树立学生的自信;⑵要加强对高中教学内容的研究,其关键是内容要有效,提高教学的有效性。要研究07年新课程高考卷的特点及命题趋势。加强对考点的分析,准确把握考查的重点和要求。在复习备考中精心选择例、习题。反对一本现成资料打天下,提倡根据本校生源实际自编讲义;⑶要加强对教法的研究,提高复习备考的效率。复习课的任务是整理常识、提炼方法、熟悉题型、培养能力。讲评课的要求是分类讲评,重在补漏纠错,优化解法,兼顾迁移变形。要实现三个转变:由勤奋型向效益型转变、由数量型向质量型转变、由教师中心向学生中心转变。4.从以下几个方面狠抓落实,⑴管理的落实,重点是在班风、备课、上课,考试;⑵训练的落实,其要求是,检查落实到每一位学生。成功的经验推介是精选训练内容、课内限时训练、及时反馈、及时归纳总结、鼓励学生间相互交流、注意关注两头学生(学困生、尖子生);⑶评价的落实,重点是通过质量分析,明确学生个体和班级的优势、问题、努力的方向。
    会上,广州市人民政府教育督导室徐建华主任(图片)就今年我市普通高中教学水平评估工作谈了如何做好这方面工作的一些看法和要求:要以广东省普通高中教学水平评估工作的开展为契机,参照《广东省普通高中教学水平评估方案(试行)》和《广东省普通高中学科教学水平评估指标》,结合我市多年教学研究的成果,并根据新课程的理念和素质教育的要求,以此规范我市普通高中教学行为和进一步提高教学质量,为学生终生发展奠定基础。这次评估工作,评估工作的重心下移,主角在学科,使高中教育的导向由规模型向内涵型发展的重点转移,各普通高中学校要开齐、开足和开好必修课程。本次评估工作以自评自查为主,重在过程。在评估过程中,不惟条件,重在使用;不惟材料,重在行为;不惟结果,重在进步和增值。徐主任希翼各校领导要变压力为动力,认真做好自查自纠工作,进一步规范学校的教学管理,提升学科教师的教学技能和教学水平,使学校的教学质量不断提高。
    广州市教育局陈茂林副局长(图片)在会议上对本学年全市高中教学工作提出三点建议:1.要重规律。各校领导要严格按客观规律办事,对照《广东省普通高中教学水平评估方案(试行)》和《广东省普通高中学科教学水平评估指标》,作一个认真全面的检查,对需要整改的部分进行调控。2.要重过程。过程对结果有必然的联系,但过程好了,结果也会好的。在高中三年的教学工作中,要合理地做好谋篇布局和“抑扬顿挫”地开展工作。3.要重和谐。各校要注意各学科之间、班级之间、师生之间的横向和谐,也要做好市教育局、市奥门威尼斯赌场【www.6778.com】室和学校的纵向联系与沟通,以求通力合作,形成合力,把广州市高中教学工作做得更好。
    本次教学工作会议,在总结高中三年课改实验工作和充分吸取我市多年来高考备考研究成果的基础上,为做好普通高中教学水平评估工作,努力构建我市普通高中课堂教学常规工作,进一步提高我市高中课堂教学的有效性,为在新课程背景下我市高中教学质量的稳定和提高奠定坚实的基础。
   
   
   
      


         
         

  (核稿:谭国华,编审:李伟成) 


   
      


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