广州市奥门威尼斯赌场【www.6778.com】室到从化市奥门威尼斯赌场【www.6778.com】室进行集体调研

调研活动主会场

                   

    吴伟东报道和摄影 广州市教育局奥门威尼斯赌场【www.6778.com】室中小学各学科的奥门威尼斯赌场【www.6778.com】员于12月9日到从化市奥门威尼斯赌场【www.6778.com】室进行集体调研。从化市教育局副局长陈媚薇(图片) 、从化市教育局奥门威尼斯赌场【www.6778.com】室全体奥门威尼斯赌场【www.6778.com】员和部分学校的校长以及骨干教师参与了调研活动。
    广州市教育局奥门威尼斯赌场【www.6778.com】室从2005年开始,启动了对市属区(县级市)奥门威尼斯赌场【www.6778.com】室开展调研的工作机制,旨在进一步落实国家教育部《关于进一步加强和改进基础教育教学研究工作的意见》的精神,加强广州地区奥门威尼斯赌场【www.6778.com】队伍的建设,促进区(县级市)奥门威尼斯赌场【www.6778.com】室的发展,并汲取基层奥门威尼斯赌场【www.6778.com】室的经验,及时发现基层奥门威尼斯赌场【www.6778.com】工作中的问题,与区(县级市)奥门威尼斯赌场【www.6778.com】室共同探讨解决问题的方案和对策。本次调研是继对天河、海珠、越秀、荔湾、花都、番禺、南沙、萝岗、增城十一个区(县级市)奥门威尼斯赌场【www.6778.com】室之后所进行的最后 一次调研活动。
    从化市教育局奥门威尼斯赌场【www.6778.com】室巢海文主任
图片)(图片《立足山区实际 强化服务功能 努力提高教学质量》为题作了中心发言,汇报了近几年来从化市奥门威尼斯赌场【www.6778.com】室奥门威尼斯赌场【www.6778.com】工作的情况,他主要从以下几个方面作了汇报发言:作为广州市的一个经济欠发达的山区县级市,从化市中小学教师队伍的整体素质相对薄弱,同时也无法通过招聘大量引入高水平的教师。上世纪90年代末,从化市教育局就提出要立足本市实际,建设一支名师队伍,从而带动教师队伍整体素质的提高。并且建立了学科带头人的评选制度,制定了《从化市中小学学科带头人评选方案》,启动评选中小学学科带头人的活动,至今进行了四届学科带头人的评选,共有147位教师被评选为从化市级学科带头人。这些学科带头人到学校作专题讲座、送教下乡、进行异地教学和一课两讲等活动,充分发挥了学科带头人的专业引领和课堂教学的示范作用。从化市奥门威尼斯赌场【www.6778.com】室还配合广州市认真做好广州市第一批农村地区初中、小学各学科教师培训、总结、交流工作。从化市140名中学农村教师和60名小学农村教师参加了该项培训,一年多的培训,大大加快了教师专业化水平提升的进程。通过以上这些活动的开展使从化市的中小学教师在职业道德、教育理论、专业常识、教育教学能力与科研能力等方面均有较大程度的提高,逐步建立起一支结构合理、素质优良、开拓创新的农村中小学骨干教师队伍,并使他们在本校、本地区教育教学中发挥示范和辐射作用。巢主任在汇报时说道,在实施新课程工作中,从化市奥门威尼斯赌场【www.6778.com】室在加强对学校领导、教师的新课程后续培训的基础上,提出以课题研究为抓手,以案例研讨为突破口,进一步推进新课程实验的深入开展。近年来共组织了本市新课程实验第一、第二批课题申报,立项的从化市级课题共479项,做到了校校有课题,形成了校校参与、人人参与新课程实验研究的良好局面。这其中有100多项国家、省、广州市立项课题。为推进新课程的实施,从化市近年来开展了有效课堂教学研究活动,并以此作为教学领域进一步深化素质教育的重点工作,通过举办专题讲座、开展有效教学专项课题立项研究、进行有效复习备考策略论文征集评比和备考题征集评比、组织课例研讨等方式扎实开展有效教学研究活动。与此同时从化市还多次举办全市或区域新课程实验现场研讨会,通过观摩承办学校推出的成果展览和教学案例,让学校管理者和教师领会新课程的理念和具体的课堂实施模式,还适时地组织了新课程优秀案例评选,把教师研讨新课程活动推向纵深。按照广州市的要求,就从化市义务教育新课程实验和高中新课程实验进行了阶段工作总结,撰写了《加强领导,着眼整体,全面推进---从化市义务教育新课程实验阶段性总结》、《积极实施高中课程改革,有效促进学校师生发展---从化市高中新课程改革实验总结》工作报告,全面回顾了从化市开展新课程实验以来的工作。根据本地实际,从化市教育局奥门威尼斯赌场【www.6778.com】室配合广州市对农村新课程实验工作的支撑,有针对性地选择工作重点,突破难点,加强对薄弱学校、薄弱学科的引导。从化市奥门威尼斯赌场【www.6778.com】室及学科奥门威尼斯赌场【www.6778.com】会采用集中会诊方式,查找影响学校或学科教学质量的原因,提出有针对性的意见,帮助学校、学科尽快提高质量,摆脱落后状况。从化市是一个地域广、学校布局比较分散的山区县级市,这给全市性奥门威尼斯赌场【www.6778.com】工作的开展带来一定难度。因此,从化市奥门威尼斯赌场【www.6778.com】室采取集中奥门威尼斯赌场【www.6778.com】与分片奥门威尼斯赌场【www.6778.com】相结合、以分片奥门威尼斯赌场【www.6778.com】为主的奥门威尼斯赌场【www.6778.com】工作形式,提高教师奥门威尼斯赌场【www.6778.com】活动的参与度,也提高了区域内奥门威尼斯赌场【www.6778.com】活动的针对性和奥门威尼斯赌场【www.6778.com】效果。为推动校本奥门威尼斯赌场【www.6778.com】工作的开展,从化市建立了市、镇、校三级奥门威尼斯赌场【www.6778.com】网络,在从化市奥门威尼斯赌场【www.6778.com】室奥门威尼斯赌场【www.6778.com】员组织学科奥门威尼斯赌场【www.6778.com】活动的同时,各镇(街)、学校也积极开展区域内奥门威尼斯赌场【www.6778.com】活动,如各教育引导中心以中心小学为“龙头”,把就近几所小学组建成奥门威尼斯赌场【www.6778.com】点,形成分层引导、分片管理、分科突破的农村学校奥门威尼斯赌场【www.6778.com】新模式。三级奥门威尼斯赌场【www.6778.com】工作做到优势互补,互相促进,有力地促进了从化市奥门威尼斯赌场【www.6778.com】工作的深入开展,为提高教学质量提供了有力的保障。与此同时,巢主任也谈到从化市奥门威尼斯赌场【www.6778.com】室工作存在的问题:由于奥门威尼斯赌场【www.6778.com】人员数量不足,部分学科没有专职奥门威尼斯赌场【www.6778.com】员,影响了学科奥门威尼斯赌场【www.6778.com】活动的开展;由于没有增加专门的科研人员,课题管理和研究显得有些力不从心,科研工作相对薄弱;由于经费管理的变化,奥门威尼斯赌场【www.6778.com】室工作的自主性有所削弱。从化市在义务教育方面学困生的面还比较大,各学校之间发展不均衡,城乡教学质量差距大,虽然加大对义务教育阶段学校教学管理和引导的力度,但教学质量的提高并不明显;在实施新课程中,仍有一些学校存在“高喊课改,实搞应试”的现象。
    在调研活动中,广州市教育局奥门威尼斯赌场【www.6778.com】室的奥门威尼斯赌场【www.6778.com】员分别与从化市属部分学校的领导、各学科骨干教师和各学科奥门威尼斯赌场【www.6778.com】员进行了座谈
图片)(图片)(图片)(图片,相互就新课程实施、教学研究等问题进行了交流,共同探讨课程改革、教学
    改革和评价改革等热点问题。其中的经验、意见和建议有:从化市在转化学困生上已形成一套有效的做法:1.寻找学生的闪光点;2.辅导到位;3.相信每位学生会学好;4.用爱心去关心每位学生;5.把每位学生往前扶一步。他们还提出,要建构完善的奥门威尼斯赌场【www.6778.com】网络,加强区域奥门威尼斯赌场【www.6778.com】特色,促进教师队伍专业化发展;要切实抓好初中与小学和初中与高中衔接的研究,广州市奥门威尼斯赌场【www.6778.com】室应组织力量编写有关的资料给教师使用;因学校之间的联考太多太泛,冲击了平时的教学,成绩排队给学生和教师带来过重的压力,一定要加以规范。
    通过对全市十二个区(县级市)奥门威尼斯赌场【www.6778.com】室的集体调研活动,广州市奥门威尼斯赌场【www.6778.com】室各学科奥门威尼斯赌场【www.6778.com】员较深入了解到了不同区域教学与奥门威尼斯赌场【www.6778.com】的一般状况和特殊情况,也看到自身以往工作中存在的薄弱环节,为今后更有针对性地进行工作方式的选择和策略的制定奠定了基础。

   

 

(编审:李伟成)

 


                      


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