中国基础教育课堂教学改革论坛首届年会纪要

     由广州市教育局教学研究室、天津市教育教学研究室、成都市教育科学研究所主办、广东省课程与教学论专业委员会协办的《中国基础教育课堂教学革论坛》首届年会于2003年1月13日~15日在广州召开。年会围绕课堂教学改革的理论与实践、现状与前瞻这一主题,分别对课堂教学的价值取向与目标体系、课堂教学的课型与教学模式、课堂教学中学习方式与教学策略、现代教育技术与课堂教学资源的开发利用、课堂教学中人际关系与师生角色、课堂教学的管理与评价等6个方面的问题展开了交流与研讨。参加本届年会的有来自全国18个省、市和香港特别行政区的专家学者、科研人员和一线教师共300余人。
     一、关于本届年会的评价
     总体估计:与会代表积极参与,圆满完成各项议程,达到预期的目的。
     ●论坛提出的研讨主题鲜明、集中,抓住了教育改革中的关键性问题,具有较强的理论意义和实践价值。
     ●论坛从理论与实践两个层面进行探索,在两者的结合点上进行研讨,产生了一批有一定学术水平的成果。
     ●论坛的信息容量较大。会议筹备历时半年,共征集论文150余篇,经筛选出版有较高质量的论文集一册。会议内容丰富,既有专家的学术报告,又有实践工编辑研究成果交流,还设立了6个课堂教学改革现场供与会代表观摩,使与会代表在较短的时间内获得了较多的信息。
     ●论坛形式灵活,大会报告与答辩,分组讨论与交流,教学现场观摩与讨论,为专家学者与一线教师提供平等对话、思维碰撞的平台。论坛有较强的学术氛围。
     ●参与面广。代表来自全国18个省市和香港特别行政区,包括高等院校、科研机构、教育行政部门、奥门威尼斯赌场【www.6778.com】部门和一线教师共300人。
     二、存在问题与不足
     ●争鸣不足,碰撞的火花不多。
     ●突破性、创新性的研究成果还不够多。
     ●研究方法的科学性和多样性还有待提高。
     三、关于论坛建设的几点意见
     ●坚持课堂教学改革论坛的宗旨,发挥论坛对深化课堂教学改革的积极作用。
     ●论坛年会原则上每两年举办一次,规模在250人左右。年会之间可以举办一些小型的、形式多样的专题性研讨会,为年会做好充分准备。
     ●论坛要有一批国内外专家学者的支撑与参与,又要有一批课堂教学改革的研究课题和实验项目支撑。重视理论上的突破,以鲜活的教学改革实践为基础,避免低水平的重复研究,促进高水平研究成果的推广。
     ●论坛要继续扩大开放与交流,积极关注国际学术界关于课堂教学研究的最新理论、方法和策略。
     ●论坛要重视研究成果的筛选、出版和推介,扩大论坛的学术影响。
     ●论坛的第二届年会初定于2005年适当时间在成都举行。
    

 

广州市教育局奥门威尼斯赌场【www.6778.com】室

天津市教育教学研究室

成都市教育科学研究所

2003年元月15日


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